• Zadanie roczne 2024/2025

        • „Mam prawo czuć się bezpiecznie i w domu i w przedszkolu”

          Zgodnie  z kierunkami polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2024/ 20245- priorytetem w tym zadaniu jest kształtowanie postaw społecznych i patriotycznych, odpowiedzialności za region i ojczyznę. Edukacja dla bezpieczeństwa i proobronna.

          CELE OGÓLNE:

          • Poszerzanie wiadomości dziecka na temat jego bezpieczeństwa w różnych sytuacjach.
          • Uwrażliwianie dzieci na potrzebę zachowania bezpieczeństwa w sali przedszkolnej, łazience, na placu zabaw i podczas wycieczek.
          • Kształtowanie nawyku przestrzegania ustalonych norm i zasad.
          • Kształtowanie u dzieci właściwych postaw w obliczu zagrożenia.
          • Zapoznanie dzieci z przedstawicielami służb i instytucjami związanymi z ochroną bezpieczeństwa zdrowia i życia.
          • Kształtowanie poczucia odpowiedzialności za własne postępowanie.
          • Uczenie zasad postępowania warunkujących bezpieczeństwo dzieci.
          • Zapoznanie dzieci z zasadami zachowania obowiązującymi w ruchu drogowym:
          • Uczenie dzieci prawidłowego korzystania z przejścia dla pieszych.
          • Uświadomienie dzieciom zagrożeń znajdujących się w Internecie.
          • Kształtowanie konieczności zachowanie ostrożności wobec obcych ludzi.
          • Uświadomienie dzieciom konsekwencji zabawy w niedozwolonych miejscach.

          KLUCZOWE KOMPETENCJE WYCHOWANKA:

          • Rozumie pojęcie „bezpieczeństwo”.
          • Wie, jak dbać o bezpieczeństwo swoje i innych.
          • Przestrzega zasad bezpieczeństwa obowiązujących w sali, łazience, na placu zabaw i podczas wycieczek.
          • Przestrzega ustalonych zasad i norm.
          • Zna swoje prawa i obowiązki
          • Szanuje zakazy i nakazy dorosłych dotyczących zachowania w określonych sytuacjach.
          • Wie, jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia i gdzie może poprosić o pomoc.
          • Rozpoznaje przedstawicieli służb i nazwy instytucji związanych z ochroną życia i zdrowia.
          • Zna specyfikę pracy policjanta, strażaka, ratownika medycznego higienistki, itp.
          • Wie, że nie może samodzielnie zażywać lekarstw i stosować środków chemicznych.
          • Zna numery alarmowe.
          • Zna zasady obowiązujące w ruchu drogowym.
          • Potrafi prawidłowo korzystać z przejścia dla pieszych. Stosuje się do barw sygnalizacji świetlnej.
          • Zna zasady bezpiecznego korzystania z Internetu.
          • Rozumie, że niektórzy dorośli mogą być niebezpieczni.
          • Wie dlaczego zabawa w okolicy drogi, zbiorników wodnych itp. Jest nie bezpieczne

          OSIĄGNIĘCIA DZIECI:

          • zna i przestrzega ustalonych zasad,
          • rozumie jakie konsekwencje niesie za sobą nieprzestrzeganie ustalonych zasad
          • przestrzega ustalonych zasad bezpieczeństwa podczas wycieczek i spacerów
          • wie gdzie i dlaczego nie może się bawić,
          • wie jakie zagrożenia mogą je spotkać w określonych sytuacjach.
          • wie, że niektórzy dorośli mogą być dla niego zagrożeniem,
          • wie, że nie może podawać nieznajomym adresu nazwiska i przyjmować żadnych prezentów,
          • wie, że nikt nie ma prawa go krzywdzić.
          • wie, że nie może podawać swoich danych obcym ludziom,
          • jest świadome zagrożeń czyhających w Internecie,
          • dostrzega konieczność przyjaźni, tworzenia relacji z rówieśnikami.
          • wie, że nie może samodzielnie przyjmować lekarstw,
          • rozumie konieczność współpracy z osobą dorosła podczas korzystania z urządzeń elektrycznych
          • zna numery alarmowe
          • wie na czym polega praca strażaka, policjanta, lekarza, higienistki
          • potrafi poprosić o pomoc w sytuacji zagrożenia

           

          REFERATY:

          • Zdrowie i bezpieczeństwo przedszkolaka-  referat ( październik)
          • Moje prawa i obowiązki w rodzinie- warsztaty( kwiecień)

           

          KALENDARZ IMPREZ W PRZEDSZKOLU NA ROK SZKOLNY 2024/2025

           

          WRZESIEŃ:

          DZIEŃ KROPKI- 15.09

          DZIEŃ PRZEDSZKOLAKA- 20.09

          BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK - SPOTKANIE Z POLICJANTEM

          PAŹDZIERNIK:

          URODZINY MARCHEWKI - pomarańczowy dzień w przedszkolu

          PASOWANIE NA PRZEDSZKOLAKA
          KONKURS PLASTYCZNY - „ Jesienny ludzik”

          LISTOPAD:

          PIELĘGNOWANIE PAMIĘCI O NAJBLIŻSZYCH - 01.11

          ŚWIETO NIEPODLEGŁOŚCI - 11.11

          PRAWA DZIECKA – 20.11

          KONKURS PLASTYCZNY - „ Prawa oczami dziecka”

          ŚWIĘTO PLUSZOWEGO MISIA - 24.11

          ANDRZEJKI- WRÓŻBY, TRADYCJE - 30.11

          GRUDZIEŃ:

          MIKOŁAJKI- prezenty dla dzieci - 06.12

                                                    WIGILIA PRZEDSZKOLNA - 20.12

          WSPÓLNE KOLĘDOWANIE ( DPS)

          STYCZEŃ:

          DZIEŃ BABCI I DZIADKA

          BEZPIECZNE ZABAWY ZIMOWE

          LUTY:

          ZABAWA KARNAWAŁOWA

          DZIEŃ BEZPIECZNEGO INTERNETU - 06.02

          ZABAWY NA ŚNIEGU

          WALENTYNKI - 14.02

          MARZEC:

          WIELKANOC- kultywowanie tradycji i zwyczajów związanych ze świętami Wielkanocnymi

          PIERWSZY DZIEŃ WIOSNY+ DZIEŃ KOLOROWYCH SKARPET- zielony dzień w przedszkolu

          KWIECIEŃ:

          MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KSIĄŻKI

          DZIEŃ ZDROWIA – spotkanie z pielęgniarką , lekarzem

          KONKURS PLASTYCZNY - „ Żyj zdrowo będzie kolorowo” lub „ Zdrowie na talerzu”

          MAJ:

          JESTEM POLKA I POLAKIEM - ( święta majowe ) - utrwalenie symboli narodowych, obchody Dnia Flagi

          PIKNIK RODZINNY

          CZERWIEC:

          DZIEŃ DZIECKA W OGRODZIE

          POŻEGNANIE STARSZAKÓW