GRUDZIEŃ

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne:

 

 

1. Chcemy być potrzebni

-poznanie legendy o św. Mikołaju

- poznanie nowego słownictwa m.in. „ akcja charytatywna”

 

2. Już słychać dzwonki sań

-poznanie wyglądu i wyposażenia ważnego miejsca w przedszkolu – kuchni

-próby wnioskowania o stałości liczby elementów w zbiorze mimo obserwowania zmian w ich ułożeniu

 

3. Witamy zimę

- utrwalenie charakterystycznych cech nowej pory roku

-odczuwanie satysfakcji z wykonanego zadania – przygotowania ozdoby na choinkę

 

4. Wesołych świąt!

-rozwijanie właściwych nawyków grzecznościowych.

-odczuwanie atmosfery akceptacji, życzliwości

- kultywowanie tradycji świątecznych

 

PIOSENKA

 

Nasz Mikołaj Święty

Słowa: S. Bacewicz

Muzyka: M. Hernik

 

 

Siwa broda, duży brzuch,

czerwone ubranie.

Kto to taki? Czy już wiesz

kto prowadzi sanie?

 

To Mikołaj jedzie tu,

pędzi mleczną drogą.

Wszystkie dzieci się go już

doczekać nie mogą. 2x

 

Wielki worek dźwiga on,

dzwonkiem głośno dzwoni.

Kto to taki? Czy już wiesz

kto po niebie goni?

 

To Mikołaj jedzie tu,

pędzi mleczną drogą.

Wszystkie dzieci się go już

doczekać nie mogą. 2x

 

Uśmiech szczery dla nas ma

i piękne prezenty.

Kto to taki? Czy już wiesz?

- Nasz Mikołaj Święty!

 

To Mikołaj jedzie tu,

pędzi mleczną drogą.

Wszystkie dzieci się go już

doczekać nie mogą. 2x

 

WIERSZ:

 

ŚWIĘTY MIKOŁAJ

wierszyk na powitanie

 

 

 

Jest już zimno! (dzieci łapią się za ramiona i robią brrr!)

Pada śnieg. (pokazują rączkami padający śnieg)

Słychać kroki: tup, tup, tup! (tupią trzy razy)

Czyje są te ślady stóp? (patrzą na swoje stopy)

Ma czapeczkę, (łapią się za głowę)

okulary, (robią okulary z dłoni)

brodę długą (pokazują długą brodę)

i jest stary! (zginają się wpół i łapią za krzyż)

Kto to, kto to może być? (rozkładają rączki ze zdziwieniem)

To Mikołaj przyszedł tu! (pokazują na postać Mikołaja)

Trzyma worek z prezentami (udają, że trzymają worek)

i chce usiąść razem z nami! (siadają na podłodze)