Ramowy rozkład dnia

• • • Motylki
    • Żabki
    • Krasnoludki
    • Pszczółki
    • Biedronki

• • • • Pszczółki

      • RAMOWY ROZKŁAD DNIA W GRUPIE

        PSZCZÓŁKI

        7:45 -8.30 Schodzenie się dzieci w sali, zabawy indywidualne. Aranżowanie otwartych sytuacji wychowawczo-dydaktycznych, pozostawienie dzieciom możliwości wyboru i inicjatywy. Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe integrujące całą grupę, praca wyrównawcza z dziećmi potrzebującymi wsparcia w rozwoju, czynności higieniczne.

        8:30 Śniadanie, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku, ćwiczenie umiejętności posługiwania się sztućcami, praca dyżurnych.

        9:00 -10.00 Zajęcia dydaktyczne w ramach realizacji programu wychowania przedszkolnego z całą grupą. Nabywanie umiejętności przez działanie, stwarzanie sytuacji edukacyjnych stymulujących wszechstronny rozwój dziecka. Organizowanie środowiska inspirującego podejmowanie zabaw tematycznych, dydaktycznych, badawczych, ruchowych, technicznych. Wspieranie działań twórczych podczas kontaktu dzieci ze sztuką, muzyką i literaturą.

        10.00-10.15 Drugie śniadanie

        10.20- 11:20 Zabawy swobodne wynikające z zainteresowań dzieci. Czynności samoobsługowe w szatni, wdrażanie do samodzielności. Pobyt na świeżym powietrzu. Zabawy na sprzęcie terenowym, obserwacje przyrodnicze, spacery, wycieczki, zabawy ruchowe organizowane z całą grupą, dobór zajęć uzależniony jest od pogody i pory roku.

        11.20-11.30 Czynności samoobsługowe w szatni, zabiegi higieniczne w łazience, przygotowanie do obiadu, praca dyżurnych.

        11.30- 12:00 Obiad, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku.

        12.00- 12:30 Odpoczynek – relaksacja, prezentacja literatury dziecięcej, słuchanie bajek.

        12.30- 14.20 Zabawy w ogrodzie przedszkolnym, zabawy w sali: manipulacyjne, techniczne, plastyczne, konstrukcyjne, prace porządkowe, obserwacje przyrodnicze, zabawy ruchowe, praca wyrównawcza z dziećmi potrzebującymi wsparcia w rozwoju. Rozchodzenie się dzieci korzystające z 2 posiłków.

        14:20 Czynności higieniczne, przygotowanie do podwieczorku.

        14:30 Podwieczorek, przestrzeganie zasad dobrego wychowania podczas spożywania posiłku.

        14:50– 15:15 Zabawy w ogrodzie przedszkolnym lub na sali w razie niepogody, rozchodzenie się dzieci do domu. Łączenie dzieci z pozostałymi oddziałami.

        Realizacja podstawy programowej odbywa się w godzinach 8.00–13.00