• Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na KWIECIEŃ

        • Zamierzenia dydaktyczno – wychowawcze na miesiąc kwiecień.

           

           

           

          1. Muzyka wokół nas.                                                                                                                                              - rozwijanie twórczej wyobraźni muzycznej podczas improwizacji rytmicznych, tanecznych i wokalnych                                                                                                                                                              - wzbogacanie wiedzy o instrumentach muzycznych                                                                                            - rozwijanie słuchu muzycznego przez określenie cech utworów muzycznych, np. tempa, dynamiki                                                                                                                                                                - kształtowanie kultury odbioru muzyki 

           

          1. Wiosna na wsi.

          - poznawanie produktów otrzymywanych od zwierząt z wiejskiego podwórka                                                                                                                                                                 - utrwalanie nazw zwierząt z wiejskiego podwórka,                                                                                               - zachęcanie do wspólnego działania                                                                                                                                                                  - nazywanie domów zwierząt,  sposobów poruszania się zwierząt, odżywiania, wyjaśnianie znaczenia hodowli zwierząt dla ludzi                                                                                                                                                     - poznawanie młodych    i dorosłych zwierząt  żyjących na wsi                                                                              - rozwijanie pojęć wielkościowych

           

          1. Wiosenny ogród.                                                                                                                                                - zakładanie zielonego ogródka w sali  - posadzenie cebuli, posianie nasion ziół – rozumienie znaczenia wody dla wzrostu roślin                                                                                                                                         - poznanie czynników potrzebnych do rozwoju roślin                                                                                            - zachęcenie do prowadzenia kalendarza obserwacji roślin                                                                                                                                                                      - prace w ogrodzie przedszkolnym - obserwowanie i pielęgnowanie roślin

           

          1. Dbamy o przyrodę.                                                                                                                                              - kształtowanie szacunku dla przyrody w jej naturalnej formie                                                                                                                                                                                          - dostarczanie wiedzy o zagrożeniach środowiska i sposobach ochrony                                                                                                                                                                  - wyrabianie nawyków dbałości o czystość i porządek otoczenia                                                                         - kształtowanie postawy proekologicznej

           

          „Na wiejskim podwórku”

          1. Na podwórku już o świcie zamieszanie,

          rwetes, krzyki, pokłóciły się koguty,

          kaczki, gęsi i indyki.

          Ref.: Kwa, kwa, kwa, kwa, gę, gę, gę, gę!

          Gul, gul, gul, gul, kukuryku!

          Kwa, kwa, gę, gę, kukuryku!

          O co tyle krzyku?

          2. Krowa muczy, świnki kwiczą,

          piesek szczeka: chał, chał, chał, chał.

          Owce beczą, kozy meczą,

          w stajni koń rży: ichachaa!

          Ref……………….

          3. Gospodyni rano wstała,

          daje paszę, ziarno sypie,

          więc przez chwilę na podwórku

          będzie troszkę, troszkę ciszej.

           

          „ Ziemia”- Z. Nosalski

          Kochamy Cię Ziemio:

          Za liście jesienią,

          za pierwszy śnieg biały,

          za las oszroniały,

          za tęczę po deszczu,

          za ptaki w powietrzu.

           

          Za Odrę Wisłę,

          za góry i morze,

          za Kraków, Warszawę

          za przyszłość i sławę,

          za rytm Twoich przemian

          kochamy Cię ziemio.