- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na maj
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na kwiecień
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na marzec
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na luty
- Zamierzenai dydaktyczno - wychowawcze na styczeń
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na grudzień
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na listopad
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na październik
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na wrzesień
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Październik
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Wrzesień
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Listopad
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Grudzień
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Styczeń
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Luty
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Marzec
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Kwiecień
- Zamierzenia wychowawczo - dydaktyczne na miesiąc Maj
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Czerwiec
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na marzec
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Październik
I Jesień w sadzie
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „O”, „o”
- Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie
- Utrwalenie wiadomości dotyczących sadu jesienią
- Zachęcanie do spożywania owoców
II Jesień w ogrodzie
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „A”, „a”
- Utrwalenie nazw i wyglądu warzyw
- Zapoznanie z liczbą 3 w aspekcie kardynalnym i porządkowym
- Zapoznanie z pracą ogrodnika
- Poznanie potraw z warzyw i zachęcanie do ich spożywania
- Kształtowanie umiejętności posługiwania się pojęciami: mniej, więcej, tyle samo
III Życie zwierząt w jesiennym lesie
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „M”, „m”
- Poszerzenie wiadomości na temat środowiska naturalnego wybranych zwierząt leśnych
- Kształtowanie umiejętności posługiwania się pojęciami: pod, na, w, za, po prawej, po lewej
- Zapoznanie ze znakami matematycznymi: +, =
IV Ptaki jesienią
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „T”, „t”
- Rozpoznawanie i nazywanie ptaków odlatujących do ciepłych krajów
- Zapoznanie z liczbą 4 w aspekcie kardynalnym i porządkowym
- Uwrażliwienie na pomaganie ptakom podczas zimy
„Owocowe witaminki”
sł . muz. Jolanta Zapała
1. Jabłko, gruszka, śliwka też,
zjedz owoce, jeśli chcesz.
Ref: Mniam, mniam, mniam witaminki,
dla chłopczyka i dziewczynki.
Mniam, mniam, mniam witaminki,
dla Treflika i Treflinki.
2. Kosz owoców pełen mam,
zaraz Treflikowi dam.
„Owocowe przysmaki”
Anna Zabielska
Idzie jesień, złota jesień.
Koszyk darów z sadu niesie.
Są jabłuszka i gruszeczki,
są brzoskwinie i śliweczki.
Trefliki Jesieni pomagały,
do koszyka owoce zbierały.
By w przedszkolu dzieciaki,
mogły zrobić owocowe przysmaki.