- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na maj
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na kwiecień
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na marzec
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na luty
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na styczeń
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na grudzień
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na listopad
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na październik
- Zamierzenia dydaktyczno - wychowawcze na wrzesień
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Kwiecień
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Marzec
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Luty
- Zamierzenia Wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc STYCZEŃ
- Zamierzenia Wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc GRUDZIEŃ
- Zamierzenia Wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc LISTOPAD
- Zamierzenia Wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc PAŹDZIERNIK
- Zamierzenia Wychowawczo - dydaktyczne na miesiąc WRZESIEŃ
- Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Maj
- Zamierzenie wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc Czerwiec
Zamierzenia Wychowawczo-dydaktyczne na miesiąc PAŹDZIERNIK
-
I Jesień w sadzie
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „O”, „o”
- Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie
- Utrwalenie wiadomości dotyczących sadu jesienią
- Zachęcanie do spożywania owoców
II Jesień w ogrodzie
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „A”, „a”
- Utrwalenie nazw i wyglądu warzyw
- Zapoznanie z liczbą 3 w aspekcie kardynalnym i porządkowym
- Zapoznanie z pracą ogrodnika
- Poznanie potraw z warzyw i zachęcanie do ich spożywania
- Kształtowanie umiejętności posługiwania się pojęciami: mniej, więcej, tyle samo
III Życie zwierząt w jesiennym lesie
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „M”, „m”
- Poszerzenie wiadomości na temat środowiska naturalnego wybranych zwierząt leśnych
- Kształtowanie umiejętności posługiwania się pojęciami: pod, na, w, za, po prawej, po lewej
- Zapoznanie ze znakami matematycznymi: +, =
IV Ptaki jesienią
- Wprowadzenie drukowanej i pisanej litery „T”, „t”
- Rozpoznawanie i nazywanie ptaków odlatujących do ciepłych krajów
- Zapoznanie z liczbą 4 w aspekcie kardynalnym i porządkowym
- Uwrażliwienie na pomaganie ptakom podczas zimy
,,Jesień pędzlem malowała”
sł. M. Kluza, muz M.M Kluza
1.W parku dziś wesoło jest i kolorowo,
bo już Pani jesień ozdobiła świat.
Lecą nam na głowę, liście kolorowe,
kasztanowy z drzewa pada grad.
Ref: To jesień pędzlem malowała.
Złote farby od lata dostała;
w deszczu je mieszała,
wiatrem je suszyła,
z mgłą je rozwiesiła.
2.W sadzie dziś wesoło jest i kolorowo,
bo już Pani jesień ozdobiła świat.
Mienią się jabłuszka żółte i czerwone,
fioletowe śliwki zbierać czas.
Ref: To jesień pędzlem malowała.…
3.W lesie dziś wesoło jest i kolorowo,
bo już Pani jesień ozdobiła świat.
Wszędzie rosną grzyby smaczne i pachnące,
wiewióreczki skaczą tu i tam.
Ref: To jesień pędzlem malowała….
,,Jesienny czas” D. Rozwens
Już nadeszła złota jesień,
i zmieniła wszystko w lesie.
Liście złote i czerwone
lecą wiatrem uniesione .
Ptaki które nam śpiewały
na południe odleciały,
a inni mieszkańcy lasu
robią całą moc zapasów.
Żeby przetrwać trudny czas,
szykuje się cały las.
-